西安普华口才陈老师课堂讲话精简笔记
{C}1、 {C}语言表达,唯有训练,才能改变,你只是听和看并不能提升语言表达能力。
{C}2、 {C}语言表达训练基本功包括:声音气息,表达节奏,流畅性,肢体语言和台感。
{C}3、 {C}控制紧张就是控制心跳加速,控制心跳加速通过训练声音气息和台感。
{C}4、 {C}台感越强,紧张感越弱。
{C}5、 {C}表达节奏不同,表达效果一定不同。
{C}6、 {C}抑是拖气,让表达更清晰
{C}7、 {C}扬是爆破音,引起听众注意。
{C}8、 {C}停顿最重要,讲短句,不讲长句。
{C}9、 {C}一口气一句话,一句话一个人。
{C}10、 语速快的人把拖气练好
{C}11、 语速慢的人把信息调用练好
{C}12、 讲故事是训练事理逻辑的好方法
{C}13、 把故事讲生动就是讲心理活动和对话
{C}14、 结构是逻辑表达的核心,上台前要设计结构
{C}15、 口吃是一种气结
{C}16、 声音弱小就是气息无力
{C}17、 很多人讲不清楚是胆心听众听不明白而说了很多无用的话
{C}18、 打开心门先学会打开肢体
{C}19、 一事一理是对分析、归纳、总结能力的训练
{C}20、 分析主要是对当事人心理活动的分析,这是本质
{C}21、 通过案例讲道理案例与实例两者现象要一致
{C}22、 条理表达是一种习惯
{C}23、 条带有总结性,理带有说明性
{C}24、 先讲结果,再解释说明
{C}25、 解释观点其实是把案例的现象解释给听众
{C}26、 听众意识:就是我为什么要把这个故事讲给这些人听
{C}27、 只有对故事准确分析才能确定观点
{C}28、 要有新观点,必须要有新角度
{C}29、 要让讲话没有遗憾,开口就讲最重要的内容
{C}30、 台下多训练,台上好表现
{C}31、 语言训练在精不在多
{C}32、 会议形式的训练可以让讲话者关注听众
{C}33、 改变心理状态,先改变行为状态
{C}34、 默默想不如开口讲
{C}35、 正能量因为温暖,更容易让人靠近
{C}36、 语言是意识的强化
{C}37、 一个人最大的优点就是能发现别人的优点
{C}38、 即兴讲话,要记结构,少记内容
{C}39、 陌生场合即兴表达用现场抓话
{C}40、 熟悉场合讲我和你的故事
{C}41、 关键词法主要是为了方便记忆
{C}42、 观点越简单越好
{C}43、 培训授课能力主要是课程设计能力和讲解能力
{C}44、 演讲训练只需三步,背诵、断句、情感